Geschichtsunterricht heute: Neue Herausforderungen - neue Konzepte - neues Selbstverständnis? - Sven Ebel
Wird ein traditioneller Geschichtsunterricht noch den Anforderungen unserer Zeit gerecht? Sind geringe Modifikationen notwendig, sollte man alles �?�ndern oder die Dinge so belassen, wie sie waren?
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