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Pädagogik zwischen Normativität und Wissenschaftlichkeit - Joachim Klenk
Sieht man sich den Prozess der Ausdifferenzierung der Wissenschaften an, ist ein Ringen um ein zweifaches Anliegen nachzuzeichnen: Die Grenzen und M�?�glichkeiten der menschlichen Erkenntnisf�?�higkeit... |
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