Die hochschulische E-Mail-Kommunikation zwischen Lehrenden und Studierenden: Eine normenkofliktorientierte Genderanalyse - Fränze Steinmeyer
Die E-Mail als mittlerweile nicht nur beliebtes, sondern auf Grund der hohen Studentenzahl, die eine Lehrkraft zu betreuen hat , auch notwendiges Kommunikationsmedium, ist die meist genutzte Methode d... |
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